A Câmara Municipal de Barueri aprovou uma importante medida voltada à inclusão e ao bem-estar de alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA): a partir de agora, eles terão direito a um acompanhante terapêutico nas escolas da rede municipal. A decisão representa um avanço significativo nas políticas públicas de educação inclusiva do município.
O acompanhante terapêutico, também conhecido como AT, tem como função oferecer suporte individualizado aos estudantes com autismo durante o período escolar, auxiliando na adaptação, socialização e desenvolvimento das atividades pedagógicas. A presença desse profissional contribui para a construção de um ambiente mais acolhedor, respeitando as particularidades e necessidades de cada aluno.
A nova legislação tem como base princípios da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e da Lei Brasileira de Inclusão, reforçando o compromisso de Barueri com a promoção da equidade no ensino público. Além disso, atende a uma demanda recorrente de famílias que lutam por mais suporte no ambiente escolar.
Para a implementação da medida, o poder público deverá estabelecer diretrizes claras para a contratação e qualificação dos acompanhantes terapêuticos, garantindo que o serviço seja oferecido com responsabilidade e eficiência.
A iniciativa foi comemorada por pais, educadores e defensores da causa autista, que consideram o projeto um marco na luta por uma educação verdadeiramente inclusiva. Com a nova lei, Barueri dá um passo importante no reconhecimento das necessidades específicas de alunos com TEA, promovendo uma escola mais justa e acessível para todos.
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